小学科学(教师版)期刊
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小学科学(教师版)
来源:天天期刊网 日期:2016-02-16 19:43:42
小学科学图片 期刊名称: 小学科学
期刊级别: 学报
周期: 月刊
国内统一刊号: ISSN:1674-6317
国际标准刊号: CN:22-1388/G4
主办单位: 长春出版社
主管单位: 长春出版社
投稿信箱: ttqikan*
《小学科学》简介
《小学科学》经中国国家新闻出版总署审核通过的,长春出版社主管、长春出版社主办的,面向国内外公开发行的初等教育教学相关的专业学术刊物。本刊是(月刊)出刊于2010年,收录于中国知网、万方、龙源等大型权威网络数据库。《小学科学》国际标准刊号ISSN:1674-6317,国内统一刊号CN:22-1388/G4。
《小学科学》不断的培养小学学生课堂拓展能力,和儿童科学思维能力,展示教师在教育上的发展性见解,课堂的教学理论研究,教学学科间的联系和研究,发扬了我国的传统教育与当代学校教育相结合的传统,培养学生的动手能力和社会实践能力,逐步让学生接触科学,学习知识,为学员间的相互学习,协作探讨打下了坚定的基础,推动了我国教育走上新型化的平台,加强祖国青少年人才的培养。
《小学科学》栏目设置
联系我的时候请说是在搜即讯信息网上看到的,谢谢。
来源:天天期刊网 日期:2016-02-16 19:43:42
小学科学图片 期刊名称: 小学科学
期刊级别: 学报
周期: 月刊
国内统一刊号: ISSN:1674-6317
国际标准刊号: CN:22-1388/G4
主办单位: 长春出版社
主管单位: 长春出版社
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《小学科学》简介
《小学科学》经中国国家新闻出版总署审核通过的,长春出版社主管、长春出版社主办的,面向国内外公开发行的初等教育教学相关的专业学术刊物。本刊是(月刊)出刊于2010年,收录于中国知网、万方、龙源等大型权威网络数据库。《小学科学》国际标准刊号ISSN:1674-6317,国内统一刊号CN:22-1388/G4。
《小学科学》不断的培养小学学生课堂拓展能力,和儿童科学思维能力,展示教师在教育上的发展性见解,课堂的教学理论研究,教学学科间的联系和研究,发扬了我国的传统教育与当代学校教育相结合的传统,培养学生的动手能力和社会实践能力,逐步让学生接触科学,学习知识,为学员间的相互学习,协作探讨打下了坚定的基础,推动了我国教育走上新型化的平台,加强祖国青少年人才的培养。
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